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“很好。”
阿尔贝尼其实也默默关注王天一会了。
见着王天已经再做雕刻，并且好像完成了一件作品。阿尔贝尼走过来想着与王天进行更多的艺术交流。
王天看到老师，忙恭敬地迎上。
“王天，不错啊。你对于西方雕塑的领悟远超过我的想象，我为拥有你这样一个徒弟自豪。相信假以时日，你一定可以成为一名出色的国际雕塑大师。”
王天并未被阿尔贝尼老师的话冲晕头脑，反而更加谦和。
“老师，我虽然从齐露萨师姐那里学到了雕塑的流程。可我对于西方雕塑还缺乏系统化的了解，毕竟文化方面存在差异，我想想要学好西方雕塑，我还存在着很多不足。”
王天的说法确实存在，由于文化环境的差异，生活习俗的不同。
西方雕塑更多的人文情怀，在表达上更干脆。
阿尔贝尼确实也疏忽了，眼下倒是应该跟王天系统地说一下雕塑的知识。
因为对于雕塑而言，必须要有系统的知识，只知其一未知其二，是一个成功的雕塑师最为忌讳的。
阿尔贝尼此刻道，“好，王天，你的问题提得特别好。那我现在就告诉你一些西方雕塑的知识。”
“雕塑有三种基本的形式。我现在就要给你讲一讲这三种雕塑方式。”
“第一种雕塑的形式我们叫做圆雕。所谓圆雕是指非压缩的，可以多方位、多角度欣赏的三维立体雕塑。它的手法与形式多种多样。有写实性的与装饰性的，也有具体的与抽象的，至于包括了户内与户外的。架上的与大型城雕，着色的与非着色的等，这个也是我们西方雕塑应用最多的。”
“而关于圆雕的雕塑内容与题材更是丰富多彩，可以是人物，也可以是动物，甚至于静物，这与东方雕塑内容上更为大胆。肆意。而我们选取的视野一般是夸张的，或者直接的，反应人类本质。反应社会进步，反应时代倒退，大题材的内容。或者小题材反应大问题的内容。”
“材质上基本有石质、木质、金属、泥塑、纺织物、纸张、植物、橡胶等等。而圆雕作为雕塑的造型手法之一，应用范围极广。也是最常见的一种雕塑形式。我们平常接触最多的。大概百分之六十以上的也都是应用的圆雕。”
“下边，我就拿胜利女神像制作的工艺来跟你具体讲述一下圆雕，你要认真听，有不懂的地方一定要问。”
阿尔贝尼想要把王天培养成为出色的雕刻大师，诚然，阿尔贝尼知道王天雕刻很上手，但西方雕塑的手法跟东方还是有着差异。
只有亲身传授，王天才能发现不同。拿来主义。
阿尔贝尼说是拿胜利女神制作，但这会呈现在自己面前的泥塑根本就不是胜利女神。而是一大块立体方状的泥塑原材料，它还完全没有经过任何加工。
阿尔贝尼道。“王天，这是一大块泥塑材料，你现在看他一点美感都没有，但是经过雕刻家的手，它就能够化腐朽为神奇，这就是我们存在的价值。”
“给我拿一个锤子和凿子来。”
阿尔贝尼一吩咐，王天赶紧准备了工具来，而阿尔贝尼功夫到家，他完全没有将泥塑好的翻石膏使用点型仪设备定位。
他大概地用手测量了一下，对着王天道。“对于每一个我们要完成的作品，你一定要做到心中有数，眼中有尺，手中有度。这大概是你在足够了解你将创作的作品后，将它记忆下来，依靠着想象空间去延展，去还原到材料上。”
说话间，见得阿尔贝尼的锤子和凿子不断在石膏上翻飞，碎屑不断蹿动。
三下五除二的，几分钟的时间，他就把泥塑上的一些大的泥块给敲击了下去。
如果你认为阿尔贝尼老师是乱敲一通，那你就错了，其实在敲击时，王天能够看出，阿尔贝尼大师每次的挥锤，每次的敲击都有一个节奏点。
而那个节奏点的力度也是有着不同的频率。
在需要刻画深刻的部位，锤子的力度明显变大，而需要浅线浅块的地方，锤子的力度和频率都有意压制。
小小的挥锤即有这么多的学问，更别提其他需要掌握的东西。
而就在王天一点点学习，钻研的过程中，原本四方的石块顷刻间有了棱棱角角，变幻出了一个基础的形象。
“王天，现在你看这泥塑，你觉得它有变化了吗？”
王天莫不说，确实现在这石膏有了布局，但要说是胜利女神的轮廓，肢体，显然还有很大差距。
不过，刚才整个泥塑是没有分区的，老师这么一敲一凿之后，就出现了几个大的分区，四肢，头，现在王天是看到了四肢和头，它们有明显的界限了。
“我看到了头和四肢有了划分。”
“确实。”阿尔贝尼欣慰道。“圆雕以人物为例，一般我们先要将头部体积以外的四肢形体凿出块面，再将头部、胸部、骨盆凿出块面。然后再凿出形态块面，如垂直、倾斜等。人体的基本形状完成后，再在各部位按人体的结构、比例关系，逐一凿出各个部位凹凸形状，如脸颊与五官之间，胸部与颈部之间，**与胸部之间所形成的高低起伏凹凸状，并且在分凹凸的时候要为后二道工序留有余地。”
阿尔贝尼一步步推进，一点点加大难度。
王天学的快，理解快，也如入无人之境一般的吸收。
阿尔贝尼一边说着，一边就用手中的凿子继续敲击，捶打，几何体的泥塑下一秒就有了线条出现，大的形态比例关系初见端倪。
王天深深被吸引了，虽然，依靠着异能王天可以在雕塑上边有所成就。
但是比较阿尔贝尼老师的真才实学，王天不借助异能辅助，就有点捉襟见肘。
此一刻，王天倒是真的领悟到了雕刻的哲学，对于线条，对于人体结构，比例关系，凹凸，各个部位的联系把控，王天都觉得自己领悟到了。
不过，阿尔贝尼老师并不觉得这就够了。
亲自的言传身教阿尔贝尼只是想给王天一个大统的理解。想要真正的知道雕塑的方法与魅力，王天必须要自己体验，方能懂的。
王天也有这种想要试一试的心愿。
阿尔贝尼当然看出了王天的期待，但他此刻并没有想着叫王天操刀。
对于一个西方雕塑的初学者，阿尔贝尼总觉得王天会被他东方的雕塑手法束缚，在尚没有学习西方文化，西方雕塑文化的当下，他必须先要得到一番洗礼。
将手中的凿子和锤子放下，阿尔贝尼换了工具，这时候，在他手中的是一把小一些的平凿和圆凿。
“王天，在大的形状构造完了之后，我们需要应用的就是自己的绘画技艺，不过我们所画不是在纸上，而是在雕塑上，我们用油笔或者其他水笔在材质上画出大体轮廓，再将所画轮廓以外的多余材质借助斧和雕刻用具去掉，然后用我手中的工具依次刻出人物形体结构，脸部特征表情和衣纹的虚实关系，尤其是在处理人物衣裙方面，讲究虚实、动静、湿干、曲直、聚散、挂垂等表现方法，一定要有一定的绘画天赋和才能，才可以完成，关于这么，你倒是有优势。”
阿尔贝尼已经在甩动凿子了，他一下下擦去泥塑的土屑，王天这会眼中却似乎出现了胜利女神的图像。
是，王天看到入神，好像进入了气功态，而进入这个状态，王天就能够将想象中的画面留守，延展，此时那胜利女神的一方一寸都在王天脑海，眼中，而比较阿尔贝尼所刻部位的图像，王天就能够见到那画和眼下作品不重叠的部分。
“老师，你那个部位似乎削的不够。”(未完待续。。)I752